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【理论】徐平:传承中华文明 坚定文化自信

文章作者:来源:www.jl-starnet.com时间:2019-09-28



原标题:[理论]徐平:传承中华文明,坚定文化自信心

徐平

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》是全党开展“不忘初心,怀念使命”主题教育的重要学习材料。学习和理解习近平具有中国特色的社会主义新时代,是广大党员干部的重要补充读物。在全党进行“不忘初心,牢记使命”的主题教育之时,印刷《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》恰逢其时。抓好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的实施,引领习近平有中国特色社会主义新时代的研究和实施,实现知识与实践的结合,并加以运用,是检验主题教育有效性的关键。是衡量“四种意识”。是否增强了“四个自信心”,是否实现了“两次维护”。

习近平的中国特色社会主义新时代,是马克思主义在中国的最新理论成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义中国化的理论基础。全党和国家人民。中华民族伟大复兴的行动指南。习近平的中国特色社会主义新时代具有深厚的历史和哲学底蕴。习近平总书记从中华文明五千多年的历史出发,回答了中国历史的历史特征和中国特色社会主义的历史渊源。习近平总书记指出,几千年的历史,变革和开放一般都是中国的历史规范。中国与其他国家有信心,慷慨地进行了民族交流和文化交流。它写了万里博万里博的漫长歌曲,也创造了长安的繁荣。当今中国特色社会主义全面发展。中国特色社会主义有着悠久的历史渊源和广阔的现实基础。它是在40多年的改革开放的伟大实践中诞生的,并且是在对中华人民共和国成立70周年的不断探索中进行的。 90年来,伟大的社会革命实践者从中华民族发展的170多年来的深刻总结中脱颖而出。它们是在中华文明的传承中诞生的,中华文明已有五千多年的悠久历史。五千年以上的悠久文明,是我们推动中国特色社会主义不断发展壮大的最深厚的文化土壤。

文化是人们生产生活的必然产物。这也是组织和生产人员的关键。它在国家和社会之间流动,在过去,现在和未来之间流动,并在物质生产,精神生产和制度生产之间流动,它还决定着个人,社会和国家的现在和未来。文化是一个国家和民族的灵魂。文化是一个富裕的国家,一种文化是强大的,一个民族是强大的,没有高度的文化自信心,没有文化的繁荣,就没有中华民族的伟大复兴。增强文化自信心是关系民族运动兴衰,文化安全和民族精神独立性的大问题。文化自信心是更基本,更广泛和更深层次的自信心,是更基本,更深和更持久的力量。中国特色的社会主义道路是自信的,理论上的自信和自信。最后,这是加强文化自信心。历史和现实反复表明,一个国家和一个民族只能对自己的文化理想和文化价值观充满信心,对自己的文化活力和创造力充满信心。只有这样,他们才能拥有坚持不懈的力量,勇于向上的勇气以及创新和创造力的活力。一个抛弃和背叛自己的历史和文化的国家不仅不可能发展,而且很可能会发动历史悲剧。

中国特色社会主义文化有两个坚实的基础:一是古代和现代中国文化的融合与转化,二是东西方文化的融合与融合。在这两个基础上,它发展出鲜明的特征:它对马克思主义有着鲜明而坚定的气质;它对传统文化有独特的传承,对现代文化具有独特和创新的性质。它对西方文化有明确的参考。这四个鲜明的特征集中在中国特色社会主义文化的人民性和实用性上。中国特色社会主义文化已经形成和塑造了中华民族的伟大创造精神,伟大的奋斗精神,伟大的团结精神和伟大的梦想精神。发展社会主义文化,增强文化自信心,必须落实习近平总书记提出的“三个坚持”:服务人民,服务社会主义;坚持百花齐放;坚持创新转型和创新发展。深刻而深刻的中国传统文化是我们在世界文化中立足的基础。只有了解中国优秀传统文化的历史渊源,发展脉络和基本趋势,认识中国文化的独特创造,价值观念和鲜明特征,我们才能有意识地增强文化自信心和价值自信心。

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》作为党校老师,不仅可以帮助我更好地理解习近平中国特色社会主义新时代的基本精神,基本内容,基本要求,而且可以提高教学水平。它也是教师和学生相互交流的桥梁。广大党员干部必须认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,武装干部群众,落实党中央的决策,使学习的热情遍布全国,思想旗帜高高飘扬。在中国的土地上。

(中共天水市委党校党建教学研究室讲师)返回搜狐了解更多

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2019-09-05 11: 11

来源:天水网

原标题:[理论]徐平:传承中华文明,坚定文化自信心

徐平

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》是全党开展“不忘初心,怀念使命”主题教育的重要学习材料。学习和理解习近平具有中国特色的社会主义新时代,是广大党员干部的重要补充读物。在全党进行“不忘初心,牢记使命”的主题教育之时,印刷《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》恰逢其时。抓好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的实施,引领习近平有中国特色社会主义新时代的研究和实施,实现知识与实践的结合,并加以运用,是检验主题教育有效性的关键。是衡量“四种意识”。是否增强了“四个自信心”,是否实现了“两次维护”。

习近平的中国特色社会主义新时代,是马克思主义在中国的最新理论成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义中国化的理论基础。全党和国家人民。中华民族伟大复兴的行动指南。习近平的中国特色社会主义新时代具有深厚的历史和哲学底蕴。习近平总书记从中华文明五千多年的历史出发,回答了中国历史的历史特征和中国特色社会主义的历史渊源。习近平总书记指出,几千年的历史,变革和开放一般都是中国的历史规范。中国与其他国家有信心,慷慨地进行了民族交流和文化交流。它写了万里博万里博的漫长歌曲,也创造了长安的繁荣。当今中国特色社会主义全面发展。中国特色社会主义有着悠久的历史渊源和广阔的现实基础。它是在40多年的改革开放的伟大实践中诞生的,并且是在对中华人民共和国成立70周年的不断探索中进行的。 90年来,伟大的社会革命实践者从中华民族发展的170多年来的深刻总结中脱颖而出。它们是在中华文明的传承中诞生的,中华文明已有五千多年的悠久历史。五千年以上的悠久文明,是我们推动中国特色社会主义不断发展壮大的最深厚的文化土壤。

文化是人们生产生活的必然产物。它也是人的组织和生产的关键。它在国家和社会之间流动,在过去、现在和未来之间流动,在物质生产、精神生产和制度生产之间流动,也决定着个人、社会和国家的现在和未来。文化是一个国家和民族的灵魂。文化是富国,文化是强国,民族是强国,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣,就没有中华民族的伟大复兴。增强文化自信是事关民族运动兴衰、文化安全、民族精神独立的大事。文化自信是一种更基本、更广泛、更深刻的自信,是一种更基本、更深刻、更持久的力量。中国特色社会主义道路自信、理论自信、自信。归根结底,就是要增强文化自信。历史和现实一再表明,一个国家和民族只能对自己的文化理想和文化价值有信心,对自己的文化活力和创造力有充分的信心。只有这样,他们才有坚持努力的力量,才有奋起的勇气,才有创新和创造的活力。一个抛弃和背叛自己历史文化的民族,不仅不可能发展,而且很可能上演历史悲剧。

中国特色社会主义文化有两个坚实的基础:一是古代和现代中国文化的融合与转化,二是东西方文化的融合与融合。在这两个基础上,它发展出鲜明的特征:它对马克思主义有着鲜明而坚定的气质;它对传统文化有独特的传承,对现代文化具有独特和创新的性质。它对西方文化有明确的参考。这四个鲜明的特征集中在中国特色社会主义文化的人民性和实用性上。中国特色社会主义文化已经形成和塑造了中华民族的伟大创造精神,伟大的奋斗精神,伟大的团结精神和伟大的梦想精神。发展社会主义文化,增强文化自信心,必须落实习近平总书记提出的“三个坚持”:服务人民,服务社会主义;坚持百花齐放;坚持创新转型和创新发展。深刻而深刻的中国传统文化是我们在世界文化中立足的基础。只有了解中国优秀传统文化的历史渊源,发展脉络和基本趋势,认识中国文化的独特创造,价值观念和鲜明特征,我们才能有意识地增强文化自信心和价值自信心。

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》作为党校老师,不仅可以帮助我更好地理解习近平中国特色社会主义新时代的基本精神,基本内容,基本要求,而且可以提高教学水平。它也是教师和学生相互交流的桥梁。广大党员干部必须认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,武装干部群众,落实党中央的决策,使学习的热情遍布全国,思想旗帜高高飘扬。在中国的土地上。

(中共天水市委党校党建教学研究室讲师)返回搜狐了解更多

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